Hola a todos:
Os dejo lo contenidos de la clase de hoy:
- El Romancero viejo.
a) Origen de los romances. Fragmentación del cantar de gesta.
b) Características de los romances.
c) Tipos de romances: Históricos (destacan los fronterizos) y novelescos.
Reflexiones, pensamientos, ideas, actividades,sueños...de una profe que trasnocha
Hola a todos:
Os dejo lo contenidos de la clase de hoy:
- El Romancero viejo.
a) Origen de los romances. Fragmentación del cantar de gesta.
b) Características de los romances.
c) Tipos de romances: Históricos (destacan los fronterizos) y novelescos.
Hola a todos:
Os dejo el plan para mañana:
Buenas noches a todos:
Perdonad, pero he tenido la tarde liadísima y no he podido conectarme hasta que he acostado a los nenes.
Os dejo las fotografías de las sesiones de ayer y hoy, sobre C. de Régimen y C. Predicativo, que vimos el martes 24 y el miércoles 25, respectivamente.
Por último os dejo el plan para mañana, jueves 26:
- Los alumnos del grupo 2 harán el examen.
- Los alumnos del grupo 1 harán las siguientes oraciones, que son para corregirlas el lunes. Tenéis de plazo hasta mañana por la tarde (20h) para enviarlas, ya que me he retrasado en esta publicación y sé que estáis hasta arriba de trabajo. Tenéis que mandarlas por el aula virtual (la tarea es la 5 al final del Tema 2).
1. Invité a mis primos a la fiesta del lunes por la tarde.
2. El asesino se arrepintió de sus crímenes atroces tras años de cárcel.
3. María contaba divertida a sus amigas aquellas hazañas de su loca juventud.
4. Los niños hicieron despacio los deberes de lengua.
5. Mi padre llevó el coche estropeado al taller.
6. Nos aburría mucho la insistencia de Mikael.
7. Los aldeanos fueron asustados terriblemente por el gobernador de la región.
8. La mujer estaba inquieta por los ruidos de su casa.
9. Ese hombre de treinta años aún depende de sus padres.
10. El mafioso no se fiaba ni de su mejor amigo.
Buenos días:
Hoy nos conectaremos por Jitsi en el horario de clase, como hacemos de forma habitual. Veremos las dos últimas funciones sintácticas que nos faltan para completar el análisis de la oración simple: El C. Régimen y el C. Predicativo.
Me han comentado algunos compañeros que está habiendo problemas técnicos para la conexión. Si veis que a las 10,25 aún no he conectado, podéis salir de la videollamada y os propondré una actividad alternativa en su lugar.
Los alumnos del grupo 1 harán el examen de lengua, con lo que mañana no habrá clase virtual para los que estáis en casa. Os recomiendo que hagáis los ejercicios que os he puesto de ayuda al examen y que me hagáis llegar vuestras dudas.
MIÉRCOLES 17
Os dejo el resumen de contenidos de las clases de ayer y hoy y las fotografías de dichas sesiones, así como mis apuntes de literatura medieval y algunos enlaces interesantes. Todo esto también lo añadiré al aula virtual.
LUNES 16
Buenos días:
Os dejo las fotos de la sesión de hoy. Mañana nos conectaremos mediante Jitsi para corregir el resto de oraciones.
El día 5, los alumnos del grupo 1 estuvieron haciendo el examen de lectura mientras los alumnos del grupo 2, hacíais las oraciones para trabajar todo lo que hemos visto en sintaxis hasta ahora.
PLAN 9 DE NOVIEMBRE
Resumen 3 de Noviembre
Buenos días a todos:
El jueves pasado, tal y como os comenté, hicimos revisión de examen con el grupo 2 y resolví dudas referidas al C. Agente y al CD.
Hoy martes, nos veremos por videoconferencia a la hora habitual de clase.
Os dejo un enlace de Google Meet por si no nos funciona Jitsi: https://meet.google.com/tqa-yjcx-mbc
(Lo intentamos antes en Jitsi).
Lo que haremos será corregir las oraciones restantes y, si da tiempo, dar el CI.
Saludos.