Textos argumentativos: Raúl González, 4ºA

La Tauromaquia

Este texto tratará acerca de una de las tradiciones más cuestionadas y criticadas en nuestro país , la tauromaquia

El principal argumento en los que se basan los defensores del los toros es: Que se trata de una tradición, y por tanto debemos preservarla, para conservar parte de nuestra cultura, sin embargo desde mi punto de vista, opino que las sociedades evolucionan, y como sociedad desarrollada que somos, debemos apreciar los actos que están bien y los que son un barbarie , tal y como es maltratar un animal.

Otro de los argumentos en los que se apoyan estas personas, viene a ser que el toreo es un arte, sin embargo, creo que el arte no debe ser sangriento ni afectar de forma física a ningún ser vivo, el arte debe emocionar, hacer reír , conseguir que te levantes y bailes, incluso ponerte triste, pero de ninguna de las maneras el arte ha sido diseñado para hacer sufrir.

Otra de los aspectos que critico estaría referido a las sociedad, mucho conflictos por parte de ambos grupos, son los que se producen a los largo del año, atentando contra la seguridad de las personas y contra la integridad física de las mismas. A su vez, convierten una fiesta en la que supuestamente deberías pasarlo bien, en un lugar hostil.

La última de las ideas en las que me baso para derrotar esta tradición, viene a ser el ámbito económico, ya que son millones de personas las que viven en la mas lúgubre miseria o se encuentran en el umbral de la pobreza. Por ello me parece increíble que un torero, que repito, se trabajo es maltratar a un animal en medio de un ruedo, esté cobrando cerca o más del millón de euros. Ese dinero podría ayudar a mucha gente a llegar a final de mes o incluso a comer caliente todos los días. También ese dinero se podría invertir en actividades muchos más productivas.

En conclusión, una sociedad evoluciona, sus tradiciones también deberían hacerlo, el arte esta diseñado para hacer disfrutar a todo el mundo, no deberíamos valorar un “arte” basado en el sufrimiento de un animal. Añadiendo los conflictos y las circunstancias económicas de nuestro país, creo que deberíamos retirar esta tradición.

Textos argumentativos 4º de ESO: Irene Fernández

`El transporte público´

     En la actualidad, es mucha la población que emplea el transporte público, un servicio que permite el desplazamiento en largas distancias a lo que personalmente considero un buen precio.

     Existen múltiples factores que apoyan el uso de dicho transporte:

     En primer lugar, está el hecho de la contaminación atmosférica, enormemente empeorada debido a la multitud de perjudiciales gases que generan los vehículos potenciados por gasolina y otros productos químicos. Por tanto, que un grupo de diez personas utilice el autobús, conlleva a que no empleen, por ejemplo, diez automóviles, que en conjunto producirían mucha más contaminación que la que generaría el autocar.

   En segundo lugar, si tuviésemos en cuenta el seguro, la gasolina, y los posibles arreglos que necesita un vehículo propio, el dinero empleado sería muy superior ante el gastado en los diferentes abonos que se ofrecen según la edad y/o necesidades del viajero, como una posible minusvalía, para la cual se ofrecerán ayudas como ascensores, plataformas elevadoras, asientos asignados y cualificados, etc.

   En tercer lugar, el uso del transporte público implica que un gran número de personas cuenten con un empleo, como conductores, el servicio de limpieza, el de seguridad, etc.

   En último lugar, es interesante el hecho de que el transporte público permite una mayor independencia entre los más jóvenes, que podrán prescindir de un adulto para desplazarse, cosa que yo, en particular, agradezco.

   En conclusión, estos argumentos apoyan la sólida idea de que el transporte público aporta grandes beneficios a nivel personal y medioambiental, y contribuye a la evolución positiva de la sociedad, algo que, en mi opinión, es necesario, práctico y muy importante.

Trabajos sobre Larra

Estimados alumnos:
Para estudiar el artículo de costumbres de Mariano José de Larra, os he pedido que hagáis dos actividades. Aquí os brindo ayuda, por si os hace falta...

• La primera actividad, consiste en leer el artículo titulado "El castellano viejo" y en que hagáis un resumen de este. Podéis leerlo dentro de esta antología de sus artículos de costumbres (página 12): ARTÍCULOS DE COSTUMBRES
• La segunda actividad consiste en que creéis vuestro propio artículo de opinión, tomando como referente alguna costumbre española. Para elaborarlo, podéis seguir el siguiente esquema, aunque, por supuesto, no tenéis que poner los puntos de este en el texto que hagáis, ya que la redacción debe ser unitaria y fluida:

1. Exposición del tema a tratar: En este primer punto, debéis introducir el tema sobre el que vais a hablar, describiéndolo brevemente y anunciando en que postura os vais a situar respecto a este.
2. Argumentos a favor o en contra de la idea expresada en el punto 1. Podéis usar varios tipos de argumentación, los más famosos son los siguientes:

         - Argumento de autoridad: Se trata de nombrar a alguien célebre, cuyas ideas apoyen nuestra    tesis.

         - Argumento por lo concreto: Se usan ejemplos familiares o cercanos para que los receptores se identifiquen con el autor.

         - Argumento de masas: Se apoya en la opinión de las masas como razonable (tanta gente no puede equivocarse).

         - Argumentos lógicos: Apelan al sentido común, empírico o práctico de la vida para demostrar su validez.

    3.  Conclusión. Hay que cerrar la argumentación con unas palabras finales que resulten de todo lo dicho anteriormente y que dejen clara cuál ha sido la postura del autor.

CONSEJOS PARA HACER EL TEXTO

• Busca un tema polémico que se pueda afrontar desde diversos puntos de vista y que propicie el debate. Será mucho más sencillo buscar argumentos a favor o en contra de este y mover los ánimos de los lectores.
• Cuida la ortografía y el estilo. Una mala redacción hará que tus razonamientos pierdan peso, por valiosos que sean. Igualmente ocurre con una deficiente ortografía, ya que resta credibilidad al autor.
• Usa recursos literarios. Los textos de tipo ensayístico como los artículos de opinión, usan frecuentemente figuras literarias para resultar gratos al lector. El lenguaje debe combinar aspectos expositivos-argumentativos, con lenguaje literario.

CALIFICACIÓN

•  Al tratarse de una actividad OBLIGATORIA, los alumnos que no la realicen, serán penalizados con una calificación negativa.
•  Los alumnos que, voluntariamente, lean sus exposiciones en clase, serán recompensados con un punto de la cartilla.
• Los textos que cumplan los requisitos de la actividad, tendrán también un positivo como bonificación.
• Los mejores artículos serán recopilados por el profesor y publicados en este blog. Éstos, llevarán tres positivos de bonificación.

PLAZOS

GRUPOS A Y B: VIERNES 16 DE NOVIEMBRE.

GRUPO C: MARTES 20 DE NOVIEMBRE.

Actividades de San Valentín: Reflexiones sobre el amor de Laura Carrillo 6ºE

La alumna Laura Carrillo ha decidido hacer una redacción donde nos habla de su concepto del amor. Es bastante interesante, espero que os guste:

Pareja...novio...amigo...¡Qué complicado! ¿Cómo se puede querer a alguien más que a uno mismo? Como se puede decir que estás enamorado de alguien que conoces de hace apenas nada...
El te ha acompañado un corto recorrido, pero deseas con todo tu ser que nunca más te deje sola, que te acompañe allá por donde te lleve la vida, por siempre....

Querer, amar, antes palabras demasiado grandes y ahora palabras demasiado pequeñas para describir lo que sientes...

Cuando conoces a esa persona, no tienes miedo a ninguna de esas palabras que antes te producía escalofríos:
convivir, familia, suegros, comidas los domingos, irnos a vivir en un mismo espacio, y hacernos viejos juntos. Las cosas dejan de ser uno para convertirse en dos. Por muchas discusiones, problemas,errores,siempre será la persona de la que estás enamorada, la que está ahí. Es tú mejor amigo, de quién quieres coger ejemplo, que te respeta, que te quiere, te enseña a confiar, a desconfiar, a rescatarte, a desatarte y hablar de todo lo imaginable...

Nadie debería morir sin enamorarse, sin sentirse bien porque sus ojos lo dicen, a sentirse hermosa por dentro, a sentirse bien contigo misma, a sentir que haces y deshaces por algo, ¡por alguien! a sentirse grande...a sentir, a amar, ¡a vivir! es algo complicado, doloroso, bonito, agradable y desagradable...estando en una misma persona. Esa persona que sabes que daría todo por ti, y tú sabes ¡qué lo darías por el!
Una persona que te presenta su mundo y a su vez, quiere introducirse en el tuyo y poco a poco, se convierte en tu todo: en tu amigo, e tu familia, en ti mismo. Muchas veces el sabe mejor que tú lo que deseas realmente, como te sientes en ese momento y lo que vas a hacer antes de que lo hagas...

Es hermoso, misterioso y maravilloso.

Imagen de www.frasesdeamor.1.com